Das Wohl des Kindes als oberstes Ziel

Unser pädagogisches Konzept basiert auf der Überzeugung, dass Kinder am besten lernen, wenn sie sich in einer guten Beziehung befinden und eine anregende Lernumgebung vorfinden. Daher legen wir Wert auf klare Rituale, Regeln und Grenzen, die den Kindern Orientierung geben und ihnen helfen, sich geborgen zu fühlen. Wir schaffen Erfahrungsräume, in denen sich die Kinder in unterschiedlichen Rollen erproben können und sowohl Frust als auch Erfolge erleben dürfen. Durch die Vermittlung von Lerninhalten mittels Primärerfahrungen und echten Handlungen fördern wir nicht nur das Wissen der Kinder, sondern auch ihre sozialen Beziehungen.

Die Gesundheitsförderung der Kinder ist ein wesentlicher Bestandteil des Kita-Alltags. Die Kinder werden in der Bildung von Ressourcen und Kompetenzen zu gesundheitsförderlichem Verhalten gestärkt. Hierzu gehören ausreichend Bewegung sowie eine ausgewogene gesunde Ernährung, genügend Ruhezeiten, aber auch soziales und emotionales Wohlbefinden. In allen unseren kids & co Einrichtungen achten wir auf eine gesunde, ausgewogene und saisonale Ernährung. Die Mahlzeiten für die kids & co Betriebe werden von ausgebildeten und erfahrenen Köchen selbst gekocht oder von auserwählten Partnern geliefert.

Die gesunde Ernährung hat einen wichtigen Platz im Kita-Alltag. Die Esssituationen werden bewusst als Gemeinschaftserlebnis gestaltet und fördern somit das Zugehörigkeitsgefühl aller Beteiligten. Das Essen in der Gemeinschaft fördert auch das Probieren von neuen Lebensmitteln und erweitert dadurch den Geschmackssinn der Kinder. Unser Ernährungskonzept basiert auf den Grundlagen unseres pädagogischen Konzepts sowie den Vorgaben von «fourchette verte» und der «Schweizerischen Gesellschaft für Ernährung

Die Teilhabe der Kinder an Entscheidungen im Kita-Alltag gibt ihnen die Gelegenheit, sich als selbstwirksam zu erleben. In unseren Kitas anerkennen wir von Anfang an die Kinder als vollwertige Mitglieder der Gesellschaft, die mit ihren Bedürfnissen nach Meinungsäusserung und Partizipation alters- und entwicklungsgemäss in Entscheidungsprozesse eingebunden werden.

In einer Entwicklungsmappe (Portfolio) werden regelmässig Einträge erstellt, die für das Kind und seine Entwicklung von Bedeutung sind und die es mit Freude, Interesse, Erfolg und Selbstwirksamkeit verknüpft. Dieses Portfolio ist nicht nur ein Instrument zur Dokumentation der Entwicklungsschritte der Kinder, sondern auch ein wertvolles Kommunikationsmittel zwischen Eltern, Erziehungsberechtigten, Mitarbeitenden und Kindern. Es dient als anschauliche Grundlage für den Austausch über den Entwicklungsstand, die Stärken und Interessen eines jeden Kindes. Durch konkrete Beispiele aus dem Portfolio können Eltern und Erziehungsberechtigte einen Einblick in die Persönlichkeitsentwicklung und den Lernprozess ihres Kindes erhalten. Besondere Ereignisse oder Meilensteine können von den Eltern selbst dokumentiert werden, was die partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Kita weiter stärkt. So wird das Portfolio zu einem Instrument, das nicht nur die Entwicklung des Kindes festhält, sondern auch die enge Bindung und das Vertrauen zwischen Familie und Kita fördert.